中國藥科大學于2016年建設多間智慧教室，對教室環境的處理創造一個富有創意的空間，在教室里以學生為中心、以問題為導向、以小組為單位、以討論式學習為手段，培養學生主動學習的興趣和自我學習、終生學習的能力，并在學習過程中培養批判性思維、邏輯思辨能力、團隊協作精神和溝通能力。借助“智慧教室”實施“智慧教學”。
通過教室內安裝的智能化系統、情景式裝修、移動式課桌等設備打造一個全新的教學環境，是以聯通主義學習理論為依據，利用大數據、云計算、物聯網等新一代信息處理技術打造的智能、高效的課堂環境。其實質是基于動態學習數據分析和“云+端”的運用，實現評價反饋即時化、交流互動立體化、資源推送智能化，全面變革課堂教學的形式和內容，構建大數據時代的信息化課堂教學模式?！盎ヂ摼W+教學”授課方式改變。
項目概況：
可視化多媒體教室：107間； 常態化錄播教室：76間； PBL教室：5間；控制室：超窄邊液晶拼接屏。
